J'ai besoin de parler de ces enfants handicapés!!!
Bin oui, autant il m'arrive de rester silencieuse pendant plusieurs jours, voir plusieurs semaines, autant certains jours, il faut que je parle plus que d'habitude... C'est pourquoi, aujourd"hui, à 23h50 je commence à rédiger un nouveau mot.
Bin oui. Mon stage est fini, mais ça me fait vraiment mal au coeur. Mais je suis contente: tout le monde est satisfait de mon travail, et mieux: la chef de service m'a dit de lui téléphoner dès que j'aurais mon diplôme, au cas où une place serait disponible pour moi!! Ca veut bien dire ce que ça veut dire.
J'ai franchement cru que j'allais me mettre à pleurer, quand certains, dès mon arrivée au travail, m'ont sauté dessus pour me faire comprendre que j'allais leur manquer. Les gestes sont parfois plus expressifs que la parole, et cela prend tout son sens quand il s'agit de jeunes déficients auditifs... Des signes, des expressions du visages, quelques larmes,... J'ai eu du mal à le suporter.
Vous allez me dire que je suis trop émotive, et que ce n'est pas forcément un bien dans le métier que je veux faire, mais je n'y peux rien, je suis comme ça.
Mes p'tits loups de l'institut pour déficients sensoriels, vous allez bien me manquer, même si j'ai tout fait pour ne pas vous le montrer aujourd"hui!!
Franchement, je ne m'étais encore jamais sentie aussi bien quelque part. J'avais l'impression d'être à ma place dans cet institut, au milieu de tout ce bruit fait par des enfants sourds, qui ne se rendent pas comptent qu'ils nous cassent les oreilles en criant de toutes leurs forces. Je me retrouve dans un grand silence, comme si j'avais, moi aussi perdu l'audition. Ah non... j'entant le bruit des touches du clavier pendant que je tape... Mais c'est tellement silencieux quand même.
Et puis ces petits déficients visuels, qui voyaient certaines choses, mais entendaient beaucoup plus de choses que moi ou vous. Capable de reconnaitre le son de n'importe quelle voix, ou savoir qui approche juste a cause du bruit qu'il fait en marchant.
Serieusement, ces deux handicaps mélangés dans un même centre, c'est une sacré experiance: certains ne voient pas, d'autres n'entendent pas. Mais du coup, comment font-ils pour communiquer? Et bien ils n'ont aucun problème pour le faire, et quand ils n'y arrivent pas, ils demandent à un éducateur de servir d'interprète.
Si tout le monde pouvait faire un stage, je conseillerais de le faire dans une institution de ce type. C'est la plus grande leçon de vie que j'ai pu recevoir pour le moment.
Bin oui. Mon stage est fini, mais ça me fait vraiment mal au coeur. Mais je suis contente: tout le monde est satisfait de mon travail, et mieux: la chef de service m'a dit de lui téléphoner dès que j'aurais mon diplôme, au cas où une place serait disponible pour moi!! Ca veut bien dire ce que ça veut dire.
J'ai franchement cru que j'allais me mettre à pleurer, quand certains, dès mon arrivée au travail, m'ont sauté dessus pour me faire comprendre que j'allais leur manquer. Les gestes sont parfois plus expressifs que la parole, et cela prend tout son sens quand il s'agit de jeunes déficients auditifs... Des signes, des expressions du visages, quelques larmes,... J'ai eu du mal à le suporter.
Vous allez me dire que je suis trop émotive, et que ce n'est pas forcément un bien dans le métier que je veux faire, mais je n'y peux rien, je suis comme ça.
Mes p'tits loups de l'institut pour déficients sensoriels, vous allez bien me manquer, même si j'ai tout fait pour ne pas vous le montrer aujourd"hui!!
Franchement, je ne m'étais encore jamais sentie aussi bien quelque part. J'avais l'impression d'être à ma place dans cet institut, au milieu de tout ce bruit fait par des enfants sourds, qui ne se rendent pas comptent qu'ils nous cassent les oreilles en criant de toutes leurs forces. Je me retrouve dans un grand silence, comme si j'avais, moi aussi perdu l'audition. Ah non... j'entant le bruit des touches du clavier pendant que je tape... Mais c'est tellement silencieux quand même.
Et puis ces petits déficients visuels, qui voyaient certaines choses, mais entendaient beaucoup plus de choses que moi ou vous. Capable de reconnaitre le son de n'importe quelle voix, ou savoir qui approche juste a cause du bruit qu'il fait en marchant.
Serieusement, ces deux handicaps mélangés dans un même centre, c'est une sacré experiance: certains ne voient pas, d'autres n'entendent pas. Mais du coup, comment font-ils pour communiquer? Et bien ils n'ont aucun problème pour le faire, et quand ils n'y arrivent pas, ils demandent à un éducateur de servir d'interprète.
Si tout le monde pouvait faire un stage, je conseillerais de le faire dans une institution de ce type. C'est la plus grande leçon de vie que j'ai pu recevoir pour le moment.
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